Práctica 8 Optativa. El Corto de los Viernes. Grupal

Para esta práctica, se ha seleccionado el corto Sí a todo, dirigido por Roberto Pérez Toledo, y protagonizado por Enrique Cervantes, Carlos Soroa. El motivo de la selección de este corto es porque, a través de él, el cuerpo docente será capaz de articular toda una situación de aprendizaje sobre Lengua y Literatura, según los principios que se detallan a continuación.

En primer lugar, es importante visibilizar una realidad: el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), además de quedar plasmado en las situaciones de aprendizaje, también ha de trasladarse al aula desde un punto de vista experiencial y vivencial. Los protagonistas son, uno, normohablante y el otro, persona con dificultad en la comunicación oral. La visibilización de estas realidades implica que el alumnado que pueda encontrarse en una situación semejante se sienta protagonista, representado, visto.

En segundo lugar, desde la perspectiva de las teorías de la interseccionalidad, es importante que el alumnado reflexione sobre las realidades queer, para lo cual, es imprescindible contar con este tipo de elementos: una persona con dificultad en el habla y que, además, expresa una sexualidad no normativa. En este sentido, deberán vincularse las situaciones de aprendizaje a el ODS 5 (Igualdad de género), el ODS 10 (Reducción de las desigualdades), y el ODS 16 (Paz, justicia e instituciones sólidas).